こんばんは、スタッフの西島です。
今日の【NA】入門クラスは、空書からスタートです。
「空書は、慣れだよ」と花井先生から説明される通り、5回目のレッスンで、格段に読み取り力が上がっています。
「笑」を空書で出題しました。相手はなかなか読み取れません。
「ん？……もう一回」が続きます。
花井先生から（出題者に）「手首がグニャグニャしてるから、そこを気を付けて」と指導を受け、注意して書くとすぐに「竹かんむり」までスムーズに読み取れました。
次は「人差し指」を使った単語です。
目の下にチョンとつけた人差し指を前に出して「見る」
例えば
「一万円が落ちてる（のを見た）」
「道を歩いてたら猫がいたので見たら可愛い！」
「家で腕時計を失くした。諦めて、後日掃除中に本をどかしたら、あ！時計」
ニュアンスで言うと、「たまたま見たら〜〜だ」の様な時に使います。
「見る」には他にも方法がありますよね。
例えば
「指文字の【め】を目の前で出す」
これは「眺める」時などに使いますね。
「2本の指をまっすぐに目から視線の様に前に出す」
これは「見渡す」や「凝視する」時などによく使われます。
次の単語は「反応」です。 その単語を知らない生徒さんに説明します。 例えば 「呼んだらすぐに「ハイッ」」 「運転中、前の車にクラクションを鳴らしたら、すぐに避けてくれた→反応がイイ。無視→反応が悪い」 反応の単語を皆さん理解しますが、無視したのは「反応が悪い」のか、「わざと無視」したのか？曖昧ですね。 花井先生から 例えば、前から来た自転車をサッと避けられる若者に対して、高齢になると、すぐに避けられない…と説明がありました。 これだとズレることなく、みんなわかりますね。 月曜日、入門クラスは皆さん「前のめり」でレッスンに参加しています。 挙手も積極的です。 その「前のめり」が「いい反応」ですよね。上達するのも納得です。 今日もお疲れ様でした。
読んでいただいてありがとうございます！！
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