NA花井盛彦手話教室【NA】入門 1月9日（金）

【NA】入門クラス

「見て捉える力、想像力」

見て捉える力は、実際にやってみる事

数字や空書で目を慣らします。

日本手話で大切な要素の一つにある「見て捉える力」。

見学しているだけでは習得できません。

• 誰にでも（どこの位置にいても）見えやすい綺麗な表現をする

• 相手の数字を正しく読み取る

• 相手に「ちゃんと見てるよ」「読み取ってるよ」と分かるリアクションをする

• 相手（相手の位置）に合わせた空書を書く

• 合っていたらOK！を伝える

• 違っていたら、早めに伝える

実際に沢山練習しました。

2DのCLは忠実に

20個のイラストを見て、まずは2DのCLです。

ジュース、グレープフルーツ、ホットドッグ、おにぎり、コッペパン、ハンバーガー、目玉焼き、アイスキャンデー、人参、魚、キウイ、スイカ、肉、レモン、食パン、キノコ、コーヒー、コーヒー豆、リンゴ、カクテル

2DのCLは「今、見えているそのものが全て」想像でデフォルメせずに、忠実に形を表現します。

次にその手話単語を教えてもらいました。

覚えるために「出題」をして「自分のもの」にしていきます。

2DのCLを見て、それがどれか？を手話で答えました。

沢山練習して覚えたら、今度は自然な仕草やイメージ。

その物の取り巻く重要な特徴を表します。すぐに分かるヒントだけでなく

• 左手を添えて、右手で絞る→レモン

• 苦しむ、お腹が痛い→キノコ

• 釣る→魚

• ヒヒヒヒと笑いながら鍋をかき混ぜる→リンゴ

脳をフル回転させます。

スッパイ

レモン、キウイ、グレープフルーツ

どれも「スッパイ」ですが、一緒の「スッパイ」ではなく、それぞれに特徴やスッパイの語彙（程度）があります。

手の動かし方でその区別をつけていきました。

一つの単語を、様々な視点で捉えて深めていくレッスン。

正しく深い会話に必須な内容ですね。

今日もお疲れ様でした。

読んでいただいてありがとうございます！

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