NA花井盛彦手話教室【NA】入門（14時〜）2月11日（水）

【NA】入門クラス（14時〜）

「説明するコツ、違う意味を持つ単語」

言い回しの工夫を教えもらえばスムーズな会話が可能

今まで

例えば、「高校生活、3年間ありがとう」の場合は「今まで」ではなく、「3年間」を使った方が自然です。

懐かしい、思い出す、憧れ

表情やNMM、手の微妙な動かし方で違う意味を持ちます。

今日は「懐かしい」に限定して例題をあげていきました。

過去のことなので、手は少し後ろ目に動かしています。

「車のおもちゃ（子どもが遊ぶような物）を見て（懐かしい）」

「何かをめくっている（アルバム）」

久しぶり

去年会って久しぶりの人と、20年振りに会う人では表現方法が違います。

語彙力を身につけましょう。

覚えた、忘れた

「一緒懸命勉強して覚えたのに、テストになったら忘れちゃった」

単に「物忘れ」だけではなく、記憶障害の話しも出ました。

交通事故、ボクサー…共通しているのは頭（脳）を打っていること。

印象に残っている、トラウマ

トラウマは、「嫌な思い出」ではなく、病的に忘れられない出来事。

「高いビルから見下ろす景色」では「素晴らしかった」と思う人と「トラウマ級に恐怖だった」と思う人、どちらも同じ動きです。

表情やNMMで区別をつけていきました。

先生

クラスの風景をCLで表現し、先生の位置の人物を指さしします。

この時、クラスの風景を「どこを軸にして」表現するかが大切です。

花井講師は、ひとクラス40人に手話指導をしたことがあるそうです。

参加型のアクティブラーニングなので、生徒さん同士も顔と顔を見合わせる必要があります。

「どうやってレッスンしたの？」と気になりますよね。

［40人の円の中で真ん中に講師］

空間に分かりやすく描いているので、レッスンの風景がきちんと思い浮かびます。

違う、いやいやいや（否定）、〇〇じゃない？

A　これ…栗じゃない？

B　いやいや（違う違う）、さつまいもだよ

A　あの人、離婚したの？

B　いや、してないよ

実際に使用して理解を深めていきました。

今日もお疲れ様でした。

読んでいただいてありがとうございます！

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