NA花井盛彦手話教室【NA】入門 7月17日（金）

【NA】入門クラス

「数字、都道府県、CL、イメージ、食べ物、相手を呼ぶ時」

工夫したレッスンだから飽きずに学べる

数字の練習をします。

NA花井盛彦手話教室の入門クラスは、全くの未経験から数年学習している人までレベルは様々。

普通の手話教室なら、手話レベルがバラバラの生徒さん全員が満足するレッスンはできず、カリキュラム通りに進むと思いますが、NA花井盛彦手話教室は違います。

音声やテキストのないレッスンなので、まず「何をするのか？」から読み取ります。

読み取れてる生徒さんからお手本的に始め、全員が掴んでいくレッスン。

生徒さんに合わせてスピードを変えたり、足し算等も取り入れていきます。

また「数字」を習得するだけでなく、「相手と顔を合わせる」「手話すら含まない、非言語的コミュニケーションで相手と会話する」を体感します。

A「（誰にしようかな？）あなた！（指さし）」

B「私？」

「基本的な呼び方」も練習していきました。

地図のCLで位置や方向を知る

関東1都6県の単語を覚えたら、空中に描く地図で位置関係を表現します。

自分の右は相手も右。相手の目の前の「見えない地図」と自分の地図を一致させていきます。

位置や方向がずれると分かりにくく、見る力も養い、身体に覚えさせていきました。

表現力、語彙力、対応力、色んな力を養う事で深い会話が可能

米、パスタ、焼肉、パン、味噌汁、バナナ、りんご、みかん、ぶどう、いちご

単語を覚えて終わりではなく、それにまつわるイメージや見たままのCLを学ぶ事で、色んな表現に対応できたり、語彙力を磨けます。

パンの単語は一つですが、食パン、クロワッサン、ロールパン…種類はCLで担います。

みかんとバナナの手話単語は同じ「剥く」ですが、剥く位置が違います。

CLで「形」に着目していると、その違いが身につき、手話単語が綺麗に表現できる様になりますね。

この質問には「イエス・ノー」だけでなく「どのくらいかけるか？」を『タバスコを振る手の速さや回数』で答えていきます。

知っている手話単語の数が少なくても、相手と深く会話をする術を身につけていきました。

今日もお疲れ様でした。

読んでいただいてありがとうございます！

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