プロダクション

CLです。手話で会話をする場合、手話単語、固定語彙、CL、身振り手振りの中で「その表現」に適したものを選ぶ必要があります。

「やりにくいね」を体験するためだけでなく「合っているか？」お互いに確認し合ったり、手以外の表情やNMSが大切だ、と再認識するレッスンでした。

メロンの話で、果肉がオレンジ色の赤肉種（夕張メロン等）と、黄色〜緑色の青肉種（マスクメロン等）の話が出ました。「メロン、オレンジ（色）、緑、どっち？」

ズレる事は、どんな方法のコミュニケーションでも起きますし、ズレるからこそ、相手とのやり取りをよく考えるチャンスにもなります。発言しなければ、ズレにも気付きません。「とりあえず動いてみる」この一歩で手話は格段に上達していきますね。

TVの話題からスタート。鬼○の刃、人気でしたよね。去年？一昨年？くらいの流行真っ只中だと「鬼」「刀」と表現するだけで、誰もがわかりましたが、今はなかなか伝わりません。

CLの凄いところは、これだけで「国旗が上がる」事実だけでなく、どの程度の大きさの国旗か、風速はどの程度か、これらを、なびく国旗とロープを手繰る時の力の入れ加減でも表現できる事です。

「コミュニケーション」です。「聞き上手」を目指していきます。「聞き上手」とは、黙って聞くだけでないのは当たり前ですが、上手い合いの手だけでなく、「話しを引き出す」事が求められます。

日本語をそのまま手話にしても、伝わらない事がたくさんあります。それは、日本手話は日本語とは別の言語だからですよね。

動画から読み取る場合は、手話→日本語をしっかりと合わせることが重要です。意味が同じでも、想像して別の日本語や自分がよく使う言葉に言い換えたくなりますが、その手話表現に合う日本語にするように心掛けましょう。

発表会の話から「日本手話」についての話が出ました。手話単語は知っていて損はありませんし、手話でコミュニケーションを取る上で役に立ちますよね。レッスン中は「語彙」の話にもなりますし、伝えたいことが伝わらずに自分の語彙力の低さに反省することも多々あります。

CLからスタートです。相手の名前を思い出せない時、ありますよね。目の前にいて、質問できる環境であれば、失礼を承知で「お名前、何でしたっけ？」と聞けますが、Zoomの画面に映る複数の生徒さんの名前を質問するには、工夫が必要です。

2DのCLで問題を出し、答えを手話か身振り手振りで答えていきます。2DのCLは、縦と横の平面のみ。奥行きや、質感を表す3Dとは違い、形のみを正確に表します。線が歪んでいるだけでも伝わりにくいので、練習が必要ですね。