プロダクション

単語を使って例題を考えていきます。まずは「考える」。例のごとく、最初の5分に二人組で話し合っていきますが、「わかる」ではなくて、わかったときは「〇〇ってこと？」と確認することで「伝わった部分と伝わっていない部分」を知る事ができます。

「見る、確認する、探す」です。「見る」は、二本の指を視線に見立てた単語を使っていきます。ポイントは「視線に見立てている」事です。

「綺麗で完璧な文章を作ろうと思わずに、デタラメでも、間違えても良いから発言する事が大切」確かに、まずは「やってみる」事が大切ですね。

水泳は、単語は一つですが、オリンピックの競技は一つではありません。個人で速さを競う個人種目と、団体で速さを競う団体種目の2種類が競泳には存在します。個人種目は大きく分けて「自由形」「背泳ぎ」「平泳ぎ」「バタフライ」、これらを順番に泳ぐ「個人メドレー」の5種類があるそうです。

3COINS、便利でオシャレで安いと話題ですよね。イマドキの大学生の娘さんを持つお母さん。スマホをフリーハンドで見れるアイテムをCLで紹介します。どうやって曲げるの？スマホの角度は？等、CLだとわかりやすいですね。

いつも指摘される「単語にこだわらない」考え方が身に付けば「注射、ワクチン、病みつき」以外にも、雰囲気や流れを感じ取って視野を広げて読み取る事ができ、もっと会話が楽しくなりますね。

フリートークからスタートです。まずは「必要」「不必要」お互いに話していきますが、自分が例題を言って、相手が「わかる、わかる」だけではいけません。「コーヒーに砂糖いれる？」「砂糖は要らない。ミルクが必要」お互いが単語を使いこなしています。

「本当」です。「本当」の単語はよく使いますよね。「本当だよ」と相手に話す時にも「本当？」と聞く時にも使いますが、それだけでなく、たくさんのバリエーションがあります。今日は5つのバリエーションに絞って、その表現に合う流れを作ります。

掌を使った表現です。まずは立てた掌に反対の人差し指で上から下に（下から上の場合もあり）トントンと打ちながら下げていきます。「旅行の日程表」「授業のカリキュラム」「相撲の番付」「ボクシングの階級」手を動かしてみた方が「なるほど」と思うかもしれません。

ロールシフトもCLも「位置」が大切。また、場面によっては引いたアングルで全体を表現したり、「自分」の位置がクレーマーの男になったり、その時々の「カメラアングル」が変わることで、魅力的な表現になっています。

きっとペンで紙に書いていれば上手に描けるのに、空中には描けないと言うことは、手話に必要な見る力や、空間認識能力が足りないのかもしれません。レッスン中にみなさんどんどん力がついていきます。

1分間の手話動画です。 かわいい猫の話です。 You Tubeでも話題の〇〇〇。 彼女みたいな、人みたいな仕草 がかわいいですよね。 人のような、時には飼い主さんの彼女のような可愛い動画。